Tags Posts tagged with "onderwijs"

onderwijs

CSI De Peelbergen
Arena CSI De Peelbergen 2016 © DigiShots

De Peelbergen gaat werk maken van paardenonderwijs. Er zijn al afspraken met Citaverde en de Hogere Agrarische School. Daarnaast heeft Nijenrode interesse om een particuliere opleiding te starten, vertelt general manager Frank Laenen aan het Eindhovens Dagblad.

De krant vraagt zich naar aanleiding van het te koop aanbieden van Hippisch Centrum Deurne af waarom wat daar niet lukt, bij De Peelbergen (slechts 22 kilometer verderop) wel succesvol is.

Investeerders

Het grote verschil tussen beide paardencomplexen zit volgens de krant onder meer in het aantal investeerders. Die staan bij De Peelbergen, in het Limburgse Kronenberg bij de entree van het hoofdgebouw groot vermeld. “Veel internationaal opererende bedrijven steunen ons,” vertelt Laenen. “Bovendien heeft het bedrijf in ruim vier jaar een sterk netwerk opgebouwd.”

Maikel van der Vleuten

Een van de investeerders is springruiter Maikel van der Vleuten. “Ik ben nooit gevraagd om mee te investeren in Deurne. En ik ga me toch ook niet zelf aanbieden lijkt me…”

‘Deurne’ is volgens Van der Vleuten niet altijd in de juiste handen geweest. “Het kan weer opbloeien als je het samen oppakt. In je eentje kun je niets.”

Bron: Eindhovens Dagblad

Foto: archief

0 2976
Het Equine Simulation Centre

Een computerpaard waarop je levensecht kan dressuur rijden, springen en zelfs crossen. Dat is de nieuwe Eventing Simulator van Wellantcollege. Geen enkele andere Nederlandse hippische opleiding gebruikt een mechanisch paard in de lessen. ‘Het is niet alleen levensecht en goed voor houding en zit, maar ook ideaal om elkaar te leren lesgeven.’

Robotpaard

Op het computer gestuurde, levensechte ‘robotpaard’ kunnen studenten werken aan hun rijvaardigheid, houding en zit en correcte hulpen. ‘Natuurlijk geven we ook les op echte paarden, maar de Eventing Simulator reageert heel exact en altijd op dezelfde manier.’ licht docent Hester Bransen toe. ‘Dat helpt echt bij het ontwikkelen van gevoel voor hulpen en timing. Bovendien is het voor de instructeurs makkelijker om aanwijzingen te geven, omdat dit paard stil staat. Daardoor is de Eventing Simulator ook heel geschikt voor studenten die elkaar feedback geven. Ze worden er betere instructeurs van.’

Levensecht

Een rit op de Eventing Simulator is levensecht. Op de drie grote beeldschermen voor het paard zie je waar je precies rijdt. In een dressuurbaan bijvoorbeeld. Maar op het robotpaard kun je ook een spring- of eventingparcours rijden. Dat is een primeur in Nederland, want hoewel er één andere Simulator Horse in ons land staat, heeft die alleen de dressuuroptie. ‘Het is natuurlijk superleuk om op deze manier te proeven aan springen of zelfs crossen. Het is, door de bewegingen van het paard en de grote schermen, net of je echt paardrijdt in een virtual reality omgeving.’

Het Equine Simulation Centre

Wellantcollege heeft een heus Equine Simulation Centre ingericht. Daarin heeft het paard, met de bijbehorende beeldschermen, een plekje. Daar omheen is er ruimte om te werken aan ruiterfitheid. Want balans en coördinatie zijn heel belangrijk bij het creëren van een onafhankelijke zit. Wellantcollege wil het Equine Simulation Centre ook breder gaan inzetten. Daarbij valt te denken aan samenwerking met hippische bedrijven of organisaties die baat hebben bij het rijden op en leren van een Simulator Horse. Een andere mogelijkheid is het aanbieden van een ‘terug in het zadel’-programma voor onzekere ruiters.

Uniek concept

‘Met de Eventing Simulator hebben we een unieke en innovatieve methode om beter te leren paardrijden in huis gehaald. Het is een uniek concept, waar we heel erg trots op zijn. En zeg nu zelf: voor studenten is het toch gaaf als jouw school zo’n virtual reality-paard heeft?’

Bron: Persbericht

0 61
V.l.n.r.: Pieter Siemerink, Piet Jansen, Bastiaan Pellikaan

Afgelopen periode is er intensief samengewerkt door onderwijs en de paardensportbranche. Het kwalificatiedossier paardensport- en houderij is tot stand gekomen in samenspraak tussen de scholen en de branche, onder andere zijn de hippische exameneisen geïntegreerd in het kwalificatiedossier.

Als aansluitende stap is op 3 november 2016 door Piet Jansen (voorzitter van de Sectorraad Paarden), Pieter Siemerink (ORUN) en Bastiaan Pellikaan (vertegenwoordiger AOC’s) het convenant getekend waarin is afgesproken dat voor de examens voor de opleidingen paardensport- en houderij gebruik gemaakt kan worden van een landelijke ORUN-AOC poule van assessoren.

De assessoren worden aangesteld door de ORUN en nemen de examens af. Hiermee worden de afgenomen examens ORUN-waardig en verkrijgt de leerling bovenop zijn MBO-diploma ook het ORUN-diploma.

Met de aanstelling door de ORUN zijn de assessoren verplicht deel te nemen aan de jaarlijkse deskundigheidsbevordering die wordt aangeboden door de ORUN. Tevens worden de examens bezocht door gecommitteerden namens de ORUN.

Door de gemaakte afspraken in dit convenant wordt er eenduidigheid, transparantie en kwaliteit aan de markt gegarandeerd. Op deze wijze zorgt de branche samen met het onderwijs voor optimale transparantie over de waarde en inhoud van het diploma.

 

Persbericht

Foto: Claartje van Andel

0 46

Vanmiddag is op het Nationaal Hippisch Centrum in Ermelo het onderzoek naar onderwijs en de hippische arbeidsmarkt gepresenteerd. Dit onderzoek is in opdracht van Sectorraad Paarden (SRP) uitgevoerd door HAS Kennistransfer en Bedrijfsopleidingen, met als doel antwoord te geven op de vraag hoe de aansluiting van de hippische opleidingen met het bedrijfsleven verbeterd kan worden.

Projectleider Peter Scheer, HAS Kennistransfer en Bedrijfsopleidingen, presenteerde vandaag de onderzoeksresultaten. ‘Voor een betere aansluiting van de hippische opleidingen met het bedrijfsleven is een diepgaande integratie van praktijkonderwijs nodig samen met specialisaties in het onderwijs”, zo luidt het advies. “Dit samen met het verbeteren van de onderlinge communicatie en het opleiden van ondernemers voor het begeleiden van hun personeel zal tot een betere afstemming leiden”.

Het onderzoek leverde ook een blauwdruk voor hippische opleidingen op: in deze schematische weergave van het paardenonderwijs op verschillende niveaus zijn de opleidingen opgesplitst in de beroepscompetentieprofielen instructeur, ruiter en medewerker paardenhouderij. Het MBO onderwijs wordt daarbij aangevuld met masterclasses en cursorisch onderwijs.

Na de presentatie van het onderzoek volgende een toekomstvisie van Jaap Werners waarbij hij zijn beeld van de toekomst van het hippische onderwijs en de sector schetste. Werners sloot af met de volgende woorden: ‘Willen we de Olympus beklimmen, dan moet de hand aan de ploeg en de blik op vooruit.’ Na een korte pauze discussieerden de zestig aanwezigen in groepen over een aantal stellingen. Er kwamen diverse oplossingen om de voorliggende vraagstukken aan te pakken. ‘Het is nu aan het onderwijs, het bedrijfsleven en de organisaties om gezamenlijk een en ander op te pakken’, aldus Piet Jansen, SRP voorzitter.

Om de resultaten te verkrijgen zijn interviews en een enquête afgenomen bij ondernemers om de gewenste competenties van medewerkers in beeld te brengen. Onderwijsinstellingen zijn geïnterviewd om een beeld te krijgen van de opzet van de opleidingen. Daarnaast is een enquête afgenomen onder studenten om een indruk te krijgen van hun wensen en/of verwachtingen ten aanzien van het onderwijs.

Download het volledige onderzoek.

Persbericht Sectorraad Paarden/Hoefslag

(Foto: Remco Veurink)

0 38

Naar aanleiding van de verschenen berichten over de plannen van een doorstart van het Nederlands Hippisch Centrum in Deurne hebben verschillende hippische bedrijven gereageerd. Meer dan tweehonderd succesvolle ondernemers uit de sector – hengstenhouders (zoals Van de Lageweg, Team Nijhof en Van Uijtert), trainings- en handelsstallen (zoals Duijselhof, Team Hendrix, Stal Egbert Schep, Stal Dings), dierenartsen (zoals Dierenkliniek Someren en Dierenkliniek Jan Greve), fokkerijen (zoals familie Renkes) en manegehouders (zoals IJsbrand Chardon) – ondersteunen een plan voor de doorstart, omdat zij zien dat het ook voor hen kansen biedt. Net als veertig jaar geleden, toen het bedrijfsleven ook bereid was te investeren, geven zij aan te geloven in praktijkonderwijs voor jonge mensen in de paardensector. Kernwaarden daarbij zijn de vier O’s van het nieuwe kenniscentrum in Deurne: Onderwijs, Ondernemen, Overheid en Omgeving, waarbij samenwerking en ‘de schouders eronder zetten’ een voorwaarde zijn.

Om voor elkaar te krijgen dat het kenniscentrum blijft bestaan hebben oud-studenten, huidige en toekomstige studenten samen met docenten een adhesieverklaring opgesteld. Docenten komen met initiatieven die extra kennis voor de sector genereren en verder gaan dan in het verleden. Voorbeelden zijn de nieuwe digitale wereld, fokkerij, onderzoek (Fieldlab) en paramedische opleidingen. Ook de overheid bereid mee te werken aan een doorstart. Op politiek niveau wordt gesproken met Helicon Opleidingen in welke vorm er een legitieme licentie komt voor het Praktijkonderwijs Paard in NHB Deurne. De hippische ondernemers zijn bereid financieel bij te dragen. Het is immers in hun voordeel dat er goed geschoolde jonge mensen beschikbaar komen. Bovendien is er dan geen vernietiging van kapitaal en kennis.

Persbericht

Volg ons!

0FansLike
0VolgersVolg
0VolgersVolg
1,451Youtube abonneesAbonneer